Misli sistemsko: mobilni laboratorij aktivnega državljanstva

Boljši misleci ustvarjajo boljšo državo

O projektu

Izhodišče

Ključni izzivi, s katerimi se soočamo v Sloveniji, Evropi in globalno - od podnebnih sprememb do onesnaževanja s plastiko in nasilja - so sistemske narave in zahtevajo od odločevalcev in državljanov tako zmožnost kritičnega in celovitega razmišljanja kot tudi zmožnost sodelovanja in sprejemanja različnih perspektiv. Žal pa trend polarizacije, hitrega konzumiranja vsebin in površinskih tehnološko usmerjenih rešitev pri tem ne pomaga in le še zmanjšuje možnosti za kvalitetne sistemske rešitve.

Cilj

Cilj projekta je okrepiti kritično, sistemsko mišljenje pri mladih in jih aktivirati pri vključitvi v obstoječe ali pri razvoju novih pobud. Spodbujati želimo kvalitetno presojo s strani posameznika, ki stremi k iskanju skupnih rešitev in ne k političnemu hujskanju ali populističnemu nagovarjanju. Menimo, da je tovrstna kultura razmišljanja in dialoga potreben predpogoj za aktivno državljanstvo in oblikovanje kvalitetnih politik.

Orodja

Udeleženci programa bodo imeli skozi zabavne vaje priložnost preizkusiti različna orodja in metode sistemskega mišljenja, namenjene širjenju perspektiv na kompleksne situacije, globjemu razumevanju dinamik in iskanju skupnih rešitev. Ob boku pilotnim delavnicam pa bo razvito tudi spletno orodje, namenjeno treningu kritičnega mišljenja in preizkušanju ter zmanjševanju stopnje polarizacije mnenj.

Barbara Simonič

je direktorica podjetja za inovativno podnebno svetovanje (@Klimalab) in ustanoviteljica Inštituta za podnebne rešitve, Ljubljana (@IPREŠ), v prostem času pa kmetuje, dela jogo in doktorat. Z magisterijem iz evropskih študij na College of Europe in 15 letnimi izkušnjami v raziskovalni sferi, državni upravi in nevladnem sektorju, si zdaj prizadeva za čim bolj sistemski pristop k reševanju najtežjih izzivov človeštva, ki se kažejo tudi kot podnebne spremembe.

Ram Dušić Hren  

je ustanovitelj podjetja Bright3r, ki se ukvarja z razvijanjem pristopov za celostno reševanje kompleksnih družbenih in okoljskih vprašanj. Izhaja iz znanstvenega in tehnološkega ozadja - po magisteriju iz fizike in raziskovalnem delu na Institutu Jožef Stefan se je usmeril v tehnološko podjetništvo, za tem v korporacijo IBM, od leta 2020 dalje pa deluje na trenutni poziciji.

Organizacijski odbor

Tanja Peršin 

Tanja je v času študija (FDV in FRI) raziskovala neenakosti med ljudmi in načine dostopa do informacij v digitalni dobi. Svojo poklicno pot je razvila v vodah digitalnih komunikacij – že več kot 15 let z načrtovanjem učinkovitih in smiselnih sporočil podjetjem pomaga doseči zastavljene komunikacijske cilje. Je specialistka za digitalno komuniciranje, oglaševanje in družabna omrežja.

Borut Cetina

je magister poslovnih ved s področja podjetništva in marketinga z izkušnjami v tehnični prodaji in marketingu. Danes ga vse bolj vodi raziskovalna narava, radovednost, želja po znanju in neumorni avanturistični duh, ki ga usmerjajo v razvoj strateških in kreativnih rešitev ter sodelovanje v kreativnih timih – tako na abstraktni kot tudi na praktični ravni.

Zasnova programa

Projekt vključuje tri ključe cilje:

  1. Razvoj metode za sistematično urjenje kritičnega, sistemskega mišljenja pri mladih in povečanje oz. krepitev njihove državljanske vključenosti, ki bo vključevala:

    • didaktične pristope in izkustveni program usposabljanja, organiziran v serijo treh poldnevnih usposabljanj

    • digitalno orodje za oceno sposobnosti kritičnega razmišljanja pred in po usposabljanju

    • “playbook”: dokument s priporočili za izvedbo programa, ki bo nastal na podlagi izkušenj pilotnih izvedb in bo namenjen mladim, ki bodo po projektu naprej izvajali delavnice, ter drugim zainteresiranim

  2. Izvedba treh pilotnih laboratorijev po Sloveniji, in sicer v Ljubljani, Velenju in Zagorju ob Savi. Po vsaki pilotni izvedbi bo izvedena evalvacija učinkov in izboljšava programa. Za evalvacijo bo med drugim služilo orodje za oceno sposobnosti kritičnega razmišljanja, pri čemer je cilj usposabljanja doseči čim večjo izboljšavo ocene.

  3. Usposobiti vsaj 10 mladih za nadaljnjo uporabo metodologije. Cilj projekta je razviti tudi učinkovito metodologijo, ki jo bomo lahko uporabljali še naprej po zaključku projekta. Za uspešno razširitev metodologije bomo vzpostavili “peer-to-peer” bazen 10 trenerjev, ki bodo lahko razširili pridobljene izkušnje v svojih okoljih.

Program se bo predvidoma začel izvajati v drugi polovici leta 2026. Več informacij sledi pred začetkom izvajanja.

Postanite partner dogodka

Dogodek lahko podprete tako v obliki finančnih kot tudi vsebinskih prispevkov. Za več podrobnosti nas kontaktirajte.